2
Mai
PS-MS : Activités au jardin
Par Muriel LE BARH • Publié le 05/05/2025 Ecole Primaire Publique l'Arlequin Bleu Classe de TPS, PS, MS - Muriel LE BARH - 2024/2025
Par Muriel LE BARH • Publié le 05/05/2025 Ecole Primaire Publique l'Arlequin Bleu Classe de TPS, PS, MS - Muriel LE BARH - 2024/2025
Vendredi 2 mai, nous avons profité d'une belle journée ensoleillée pour nous rendre dans le jardin de l'école.
Au programme de la matinée, chaque élève a préparé son petit pot de plantation en le remplissant de terreau et de terre de jardin. Puis, il a fallu faire un trou, déposer une graine de potiron dans le trou, reboucher le trou, tasser la terre et l'arroser. Cette activité permet de travailler un lexique bien spécifique et de travailler sur la chronologie des actions à réaliser.
L'après-midi, après un petit temps d'observation du jardin et d'échanges, les élèves de moyenne section ont commencé à retirer certaines plantes qui occupaient un peu trop d'espace.
Ce fut l'occasion aussi d'écouter les oiseaux et d'observer les petite bêtes du jardin : cloportes, gendarmes, abeilles, bourdons...
En fin d'activité, les sacs d'herbes ont été transportés par les élèves afin d'être évacués.
Au retour de la sieste, les élèves de petite section ont semé, dans un plus grand pot, de nouvelles graines de potiron afin d'avoir une petite réserve de plants.
Les pots seront gardés en classe afin que les enfants puissent s'en occuper et suivre la croissance des plants.
Au programme de la matinée, chaque élève a préparé son petit pot de plantation en le remplissant de terreau et de terre de jardin. Puis, il a fallu faire un trou, déposer une graine de potiron dans le trou, reboucher le trou, tasser la terre et l'arroser. Cette activité permet de travailler un lexique bien spécifique et de travailler sur la chronologie des actions à réaliser.
L'après-midi, après un petit temps d'observation du jardin et d'échanges, les élèves de moyenne section ont commencé à retirer certaines plantes qui occupaient un peu trop d'espace.
Ce fut l'occasion aussi d'écouter les oiseaux et d'observer les petite bêtes du jardin : cloportes, gendarmes, abeilles, bourdons...
En fin d'activité, les sacs d'herbes ont été transportés par les élèves afin d'être évacués.
Au retour de la sieste, les élèves de petite section ont semé, dans un plus grand pot, de nouvelles graines de potiron afin d'avoir une petite réserve de plants.
Les pots seront gardés en classe afin que les enfants puissent s'en occuper et suivre la croissance des plants.
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