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            Mars
        
            CE1-CE2  : 2ème et 3ème séances de rollers 🛼
Par Chloé Roy • Publié le 16/03/2025
        Par Chloé Roy • Publié le 16/03/2025
            
                Pour ces 2 ème et 3 ème séances de rollers, les plus aguerris ont roulé par deux, une fois tirés et une fois poussés, ils ont aussi appris à passer au-dessus d'un obstacle, et les contourner. Les autres ont pris confiance en eux afin de se lever plus facilement, ils se sont lancés ! Pour cette deuxième séance, nos quatre blessés ont été de super assistants d'Hervé. Encore deux séances sous le soleil !            
        
    
 
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                             
                            





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