21
Mai
Votons pour le 35ème prix des Incorruptibles
Par Muriel LE BARH • Publié le 21/05/2024
Par Muriel LE BARH • Publié le 21/05/2024
Vendredi 17 mai, les élèves de maternelle (PS/MS) ont voté pour leur livre préféré. Les six livres de la sélection ont été lus plusieurs fois en classe et à la maison.
Le Prix des Incorruptibles est le premier prix littéraire décerné par les jeunes lecteurs.
Il a pour objectif de proposer des sélections d’albums et de romans de qualité aux enfants afin de les amener à la lecture plaisir.
Il s’agit d’un véritable projet citoyen et démocratique où le choix de chaque enfant est pris en compte.
Nous avons mis en place un véritable scrutin en empruntant l’urne et l’isoloir à la mairie. Le bureau de vote a été également tenu par des élèves.
Le dépouillement a été réalisé avec les élèves de MS l’après-midi.
Chaque petit lecteur a bien inséré son petit papier dans l’enveloppe ! Il n’y a eu aucun vote nul.
Le livre qui arrive en tête des votes est : « Le livre perdu » et le second est « Le Grand GRRRRR ».
Les résultats ont été transmis au niveau national et le palmarès du 35ème prix des Incorruptibles sera annoncé le mercredi 5 juin.
Le Prix des Incorruptibles est le premier prix littéraire décerné par les jeunes lecteurs.
Il a pour objectif de proposer des sélections d’albums et de romans de qualité aux enfants afin de les amener à la lecture plaisir.
Il s’agit d’un véritable projet citoyen et démocratique où le choix de chaque enfant est pris en compte.
Nous avons mis en place un véritable scrutin en empruntant l’urne et l’isoloir à la mairie. Le bureau de vote a été également tenu par des élèves.
Le dépouillement a été réalisé avec les élèves de MS l’après-midi.
Chaque petit lecteur a bien inséré son petit papier dans l’enveloppe ! Il n’y a eu aucun vote nul.
Le livre qui arrive en tête des votes est : « Le livre perdu » et le second est « Le Grand GRRRRR ».
Les résultats ont été transmis au niveau national et le palmarès du 35ème prix des Incorruptibles sera annoncé le mercredi 5 juin.
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