25
Mars
Le défi-sciences
Par Jean-Marc GUILLAS • Publié le 25/03/2020
Par Jean-Marc GUILLAS • Publié le 25/03/2020
Les élèves participent cette année au Défi-sciences, tout comme « le défi-techno » des années passées: ils doivent imaginer, concevoir et fabriquer un jeu d’équilibre à partir de matériaux de récupération. Les notions d’objet technique, de pivot, de levier et d’équilibre ont été expérimentées en CE1-CE2 depuis plusieurs semaines. Pendant ces 2 dernières semaines, quelques réalisations individuelles expérimentales permettront d’aboutir à un objet collectif (voir photos) : des personnages de papier en équilibre, des mobiles, des maquettes en équilibre,… Bravo pour les idées !
Photos (7)
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